[국회어린이박물관]

‘법전을 찾아라’
어린이 법 교육 콘텐츠 제작

Assembly museum content

‘법전을 찾아라’ 어린이 법 교육 콘텐츠 제작

Client – 국회어린이박물관
Field – PC&Mobile Web
Date – 2024년 2월

어린이 명예국회의원이 되어 규칙을 만들고 법의 의미를 체험하는 교육 콘텐츠 제작 을 진행했습니다. 운전 게임, 퍼즐 미션, 표지판 인식 등 시각 인식 기술을 활용해 잃어버린 법 조각을 찾아가며 선택에 따라 전개가 달라지는 참여형 학습 경험을 제공합니다.

Interactive Content

법이 사라진 세계를 구하라!
어린이가 주인공인 시민교육 스토리

법이 없어진 나라에서 찢어진 법전을 되찾는다는 스토리를 기반으로, 운전 게임·퍼즐·표지판 찾기 미션을 통해 법 조각을 수집하고 질서를 회복하는 어린이 대상 스토리형 디지털 콘텐츠를 기획했습니다. 미션을 완료한 어린이는 어린이명예국회의원이 되어 나만의 규칙을 직접 만드는 경험으로 마무리됩니다.

▪︎ 스토리 기반 몰입 구조
법이 사라진 혼란스러운 세계라는 스토리로 어린이가 자연스럽게 미션에 몰입하도록 설계

▪︎ 다양한 게임형 미션
운전 게임·퍼즐·표지판 찾기 등 다채로운 인터랙션으로 법 조각을 하나씩 모으는 체험 구성

▪︎ 어린이명예국회의원 인증
모든 미션 완료 후 나만의 규칙을 만들고 명예국회의원 인증서로 체험의 성취를 시각적으로 완성

Participation Flow

모으고, 만들고, 선언하다!
법 조각 수집부터 규칙 입법까지

어린이는 운전 게임·퍼즐·표지판 찾기 미션을 수행하며 흩어진 법 조각을 되찾고, 모든 조각을 모은 뒤에는 어린이명예국회의원이 되어 ‘내가 만드는 법’ 세우기 미션에 도전합니다. 규칙을 만들고 그것을 지키기 위한 방법을 스스로 고민하는 과정에서 민주적 의사결정의 의미를 자연스럽게 체험하도록 설계했습니다.

▪︎ 운전 게임 & 표지판 찾기 미션
일상 속 교통 규칙을 게임으로 체험. 규칙이 없을 때의 혼란을 직접 느끼며 규칙의 필요성을 인식

▪︎ 법 조각 퍼즐 맞추기
흩어진 법전 조각을 미션마다 하나씩 수집·조립하며 질서가 회복되는 과정을 시각적으로 체험

▪︎ ‘내가 만드는 법’ 입법 미션
모든 조각 수집 후 나만의 규칙을 만들고 정당성을 고민하는 미션으로 민주적 의사결정 과정 체험

▪︎ 명예국회의원 인증서 발급
체험 완료 후 명예국회의원 인증서와 함께 내 규칙을 공유하거나 캠페인 메시지를 남기는 실생활 연결 활동

User Experience

규칙을 배우는 것이 아니라 만드는 것!
어린이가 입법자가 되는 순간

어린이는 게임을 통해 직접 법 조각을 수집하고, 법이 없는 세계와 질서가 회복된 세계의 차이를 몸으로 체감합니다. 단순히 규칙을 ‘배우는’ 것이 아니라, 스토리의 주인공으로서 왜 규칙이 필요한지 스스로 발견하도록 설계된 것이 이 콘텐츠의 핵심입니다. 미션이 쌓일수록 무너졌던 질서가 되살아나는 경험은 규칙의 가치를 감각적으로 내면화하는 과정입니다.

이 콘텐츠의 차별점은 체험이 교실 밖 실생활로 이어지도록 설계했다는 점입니다. 명예국회의원 인증서와 함께 내가 만든 규칙을 공유하거나 캠페인 메시지를 남기는 마지막 활동은, 디지털 체험에서 끝나지 않고 어린이 스스로 사회 구성원으로서 역할을 확장하도록 이어집니다. 법을 외우는 시민교육이 아닌, 만들고 선언하고 실천하는 능동적 시민교육을 구현한 콘텐츠입니다.

#3종 콘텐츠 : 운전·퍼즐·표지판 게임 미션
#입법 교육 : 나만의 규칙 만들기 최종 미션
#체험 학습 : 실천 캠페인 메시지로 실생활 연결